李静静，女，中共党员，国家三级心理咨询师，思政讲师，陕西省辅导员工作室“鱼化龙辅导员工作室”骨干成员，西安外事学院商学院“红心追梦”工作室党的理论宣讲团成员。2009年毕业留校任职以来，她秉承外事人“爱岗敬业，感恩奉献”的校风，在辅导员工作岗位上潜心育人十三载。她将立德树人的初心和使命贯穿于服务学生成长的全过程，她注重思想引领的深度、关爱心灵的温度、发展指导的广度，为芊芊学子们指引方向、传递温暖、照亮前途。
一、扎根书院，服务学生，营造特色育人氛围
李静静立足我校“学院+书院”育人模式，积极构建书院育人环境，作为正蒙一院五号书院楼楼长，她积极带领书院全体辅导员深挖育人格局，创新工作载体，努力打造书院育人文化氛围，积极开展各项主题活动，引导学生传承发扬社会主义核心价值观和爱国主义精神，培养学生德智体美劳全面发展。
1、抓实以文化人，打造书院特色文化
聚焦“文化育人”理念，李静静和她的团队成员以文化浸润方式，从硬件改造及内涵建设入手，积极打造书院“廉洁文化”主题，组建了一支由书院学生为主体的大学生“莲风颂”文化宣讲团，迄今接待了各级教育部门和校内各学院、机关职能部门党政干部，学生党员、入党积极分子千余人的廉政教育参观见学活动，进一步促进了学校廉政文化建设。
2、抓实朋辈互助，凝聚多方育人力量
李静静老师积极开展正蒙导师1+2工作机制，定期组织书院正蒙导师召开座谈会，交流育人工作经验，为进一步深化书院制管理模式夯实基础，形成培养创新工作合力，助力学生成长成才。同时与正蒙导师积极合作，打造了书院导师公开课系列讲座，如规划整理术、玩转图书馆、大学生就业法律风险防范等主题活动，将正蒙导师工作真正落地。同时为进一步激发学生的榜样引领作用，加强书院学风建设，李静静老师打造了“朋辈榜样力量”宣讲团队，邀请了十佳大学生、国家奖学金获得者、优秀志愿者……将优秀的学生成长故事作为工作抓手，开展了多期主题宣讲活动，受到了书院学社学生的广泛关注和参与，夯实书院学风建设浓厚氛围。
3、抓实品牌建设，赋能学生第二课堂
李静静老师和她的团队在书院中打造了多个品牌活动，不仅丰富了学生的课余生活，促进学生快乐学习、健康成长，同时也提升了书院文化育人形象，书院活动成为该团队育人亮点工程。
（1）书院党支部围绕讲好红色故事开展了主题“忆先辈红色峥嵘，赏今朝山河晴空”红色之旅宣讲活动，让广大学生在学习与创作中叩问初心、汲取力量，进一步引导学生党员把爱党爱国爱社会主义高度统一，做到知史爱党、知史爱国，自觉践行入党初心和使命。
（2）书院结合中华优秀传统文化、廉政育人主题、朋辈互助、三全育人工作理念、学生日常教育工作开展了一系列主题鲜明、生动活泼、发人深省、温暖有趣的主题活动，如“世界读书日制作多彩书签”、廉政电影展播、漫画绘廉剪纸述廉、端午DIY香囊、朋辈引航榜样力量、少数民族座谈会、书香传递爱心捐赠等活动。同时李静静老师发挥了她新闻学专业优势，带领书院师生以短视频方式记录多彩活动、育人理念，她和学社学生朱永鑫制作的以抗疫为主题的短视频《守护我们的学校》被省教育厅转发，同时在她的指导下完成的以疫情应急演练、防灾减灾、节约用水为主题的多个视频均受到了师生的关注和好评，为学生安全教育营造了氛围，为育人工作创造了新的载体。本学年李静静老师共制作各类短视频18个，她以生动活泼的方式展示了书院师生育人故事、学生成长风采。
二、倾心投入、真诚奉献，甘做学生成长之翼
对辅导员工作多年的思考与实践，李静静老师遵循着教育规律和人才成长规律，创造性地开展工作。她结合学生工作实际进行积极探索，形成了自己的工作体系。在学社她以“主题活动”为抓手，构建优良学风“多赢共进”。根据毕业相关要求，李静静结合“志愿汇”，设计了多个主题打卡活动，激发学生学习和志愿活动的热情。在她的学生中，参加公益活动也是一种时尚。ZM010521学社来自会计学2020级的张容阁同学就是在李老师的影响下纷纷加入了志愿服务团队，张容阁和她的同学们还积极投身十四运志愿服务活动中，从报名到笔试、面试到最终进入志愿服务队伍名单，李静静时刻陪伴着她的孩子们，鼓励他们不畏困难、勇往直前。李静静常说，我要给我的学生不能只是书本的知识，更是一种能力，一种可持续发展的能力，也是一种爱人和爱社会的责任和意识。为培养学生感恩奉献精神，她带头组织学生为家庭经济困难且正在遭受病痛折磨的学生捐款、向贫困地区学生捐衣捐物；为培养学生动手能力，李静静老师利用寒暑假带领学生走进企业，开展社会实践活动，增强学生对社会、企业的了解；为了增进师生互动和了解、丰富学生的课余文化生活，她积极组织学生参与各类文艺演出，常常为了编排节目驻扎学校，与学生同吃同住……这样的例子不胜枚举，每一次活动，李静静老师都与学生一起筹备、一起策划、一起执行，因为她深知，第二课堂在学生成长成才中的重要作用，只有羽翼丰满，他们才能展翅翱翔。
在她的带领下，学社学生们也收获了沉甸甸的成长硕果ZM010521学社张容阁获得第十三届“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛“二等奖”；侯玉获得十四运优秀学生群众演员；周羿言获得2021年全国大学生数学建模竞赛本科组陕西赛区一等奖；薛宇琪获得2022年校级“优秀共青团员”、“疫情防控优秀志愿者”；陈天怡、杨宛绪获2022年校级“三好学生”称号。温悦获得2021年11月第二十一届鱼化龙大学生文化艺术节 舞蹈大赛一等奖”、2022年5月第二十二届鱼化龙大学生文化艺术节舞蹈大赛三等奖”；韩小美2021年9月第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区省级铜奖、2022年7月荣获“雨花清风”第四届廉洁文化宣传月廉洁文化微视频大赛二等奖。5号书院楼获2022年“最美书院楼”称号。
三、积极探索，刻苦钻研，提升个人综合能力
李静静同志深知欲给学生一滴水,老师要先有一桶水。多年来,她坚持学习和培训，注重实际工作和理论研究相结合，参加了陕西省高校辅导员班主任骨干研修班培训，还被学院派到杭州参加高校辅导员职业能力培训、党建工作培训等，逐渐使自己具有了完善的思想政治教育理论与方法知识体系,向学生教育管理工作的专业化、职业化方向不断迈进。工作以来,她积极向优秀的老师请教、学习，潜心钻研，2020年她成为了省级辅导员示范工作室“鱼化龙辅导员工作室”骨干，2021年参加了陕西高校学生工作研究课题《“一站式”模式下民办高校学生党员“网格化+积分制”管理创新研究》的科研团队，参与了两项校级课题《基于书院制管理模式下学生宿舍人际困扰及心理干预路径研究》、《心理健康教育中家校联动机制的建设分析与路径探讨》的科研工作，她不断向优秀老师学习，和课题组老师一起攻坚克难，勤奋钻研，把实践经验凝练为理论成果和可示范、可推广的经验做法；个人已发表了《高校辅导员工作的核心能力及其培养》、《中华优秀传统文化视角下的高校辅导员育人实践工作》、《重大公共卫生事件下大学生心理问题及调适对策研究》、《民办高校学生党建工作的创新对策研究》4篇论文。
理论与实践的相互印证促进了李静静职业能力的的长足进步，2022年10月中旬代表学校参加了第六届陕西高校十佳辅导员的答辩评审会；2021年参加第八届陕西高校辅导员素质能力大赛荣获三等奖；2015年她代表陕西省参加首届军事理论课教师授课竞赛斩获全国一等奖。工作期间获得优秀辅导员、优秀教育工作者、优秀党员等多项校级荣誉，2020年12月荣获西安外事学院第五届辅导员素质能力大赛二等奖，2020、2021连续两年学年考核为“优秀”。
十三年风雨，学生换了一批又一批，李静静老师依然一直用饱满的热情、扎实的工作作风、过硬的专业技能，诠释了一名优秀辅导员的真本质、真内涵。在辅导员的岗位上，她将继续不忘初心，牢记使命，做新时代的“四有”好老师和青年学子的“四个引路人”，写好立德树人的“奋进之笔”，写出暖心铸魂的“得意之作”。
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