疫情就是命令，防控就是责任。为全面应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，坚决贯彻落实学校关于疫情防控工作的部署需求，充分做好学生心理健康工作服务，帮助学生了解学校政策措施，学会科学战“疫”，为开学做好过渡准备。正蒙二院以线上主题班会为主要思政阵地，做好战“疫”中思想政治工作。辅导员老师利用企业微信、腾讯会议等网络载体，以网络视频班会、网络电话会议的方式，给学生传达学校相关政策，提供疫情期间调节自我情绪的解决方式或途径，使学生切实感受到来自学校的关爱与温暖。
白永刚老师利用网络电话的方式召开了“疫情期间，保持身心健康”为主题的班会。会上他给同学们提供了一些用来调节自我情绪的办法：1.给自己安排一个“用来焦虑的时间”，利用适当方法发泄情绪；2.多和老师，家人，同学，朋友沟通；3.多活动，锻炼身体。他提出，作为新时代大学生，同学们应当树立崇高远大的理想，积极承担社会责任，提高自身的心理素质和抗压能力，不给国家忙中添乱。他还告诉大家，学生心理健康教育既是学校疫情防控工作的重要组成部分，更是学生返校前的一场大练兵，请大家务必配合学校工作，重视自己的心理健康问题。
许明玉老师则以“疫情面前，责任在肩”为主题和切入点，深入引导学生们接受现实社会中发生的种种问题，调整心态明白“此心安处是吾乡”，特殊时期，要坚决遵守国家和学校的规定。在开展线上课程的过程中严格地要求自己，在停课不停学的同时，做好开学过渡。最后，她鼓励同学们在课业之余，提升自己的烹饪技能，丰富课余生活，通过细节提升自己，实现自我价值。积极发挥自身特长，以笔尖致敬英雄，勇担时代重任，谱写青春华章，自觉向在一线战斗的工作人员们学习，为武汉加油，为中国加油。
杨战军老师通过召开“理性面对疫情，摆脱负面情绪”的班会。首先，他亲切地安慰了疫情期间心理出现波动的同学并提醒大家：在特殊时期，心理出现波动属于正常现象，同学们不必过于紧张。其次，他提醒同学们现在更应该做的是静下心来好好思考就业问题，争取做到先就业后择业。他要求同学们认真阅读填写就业协议模版，写好之后随时与老师联系修改确保完整准确。英语四级和计算机软考等没通过的同学做好补考准备，返校之后关注学校通知。随后，他提醒个别自己在就业单位上班的同学上班途中一定要遵守交通规则，注意安全。最后，他倡导同学们在疫情期间多读书多运动，保持良好的作息时间和稳定的心情，多陪伴父母。
张思佳老师召开了“让青春在战疫中绽放”主题班会。首先，为加强同学们对疫情及本次班会主题思想的了解，张老师分别从：影响心理变化的因素；如何调节负面情绪；心理调节和放松方法；战“疫”中大学生的担当这四个方面进行阐述。使学生能够从多种方面、多种形式解决问题。其次，张老师根据其所带专业班级的特长和优势，组织同学们收集英雄人物及优秀事迹的素材，并与本次班会主题相结合，制作出新颖独特的为武汉加油助威的海报，以此来提醒同学们在疫情期间，要同心协力，共克难关，向一线奋斗的工作人员学习、致敬！
丹婷老师开展了“用爱筑梦千万家，疫情防控春逢生”主题班会。首先，她给同学们讲解了一些调节负面情绪的方法：1.接纳改变，戒骄戒躁；2.合理宣泄，换位思考；3.尝试行动策略和思维策略以及采取放松技术；4.寻求专业人士帮助；5.改变对待网课态度，适当增加仪式感。其次，她组织教育学专业的同学们晒出自己的笔记，并强调，除了学习语数英三门课程之外，还要掌握学科专业基础理论以及技能，为以后就业打好相关基础，力争成为具有良好思想品德、良好社会公德和教师职业道德的合格老师。同时鼓励同学们以梦为马、不断向前，努力丰富自己的课余生活，尝试培养琴棋书画、烹饪等技能，用书法，诗歌及描绘钟南山画像等方式，向战斗在疫区的一线人员表达美好祝愿。最后，学前教育1902班的冯帅帅、李子涵同学分别用歌曲和舞蹈的方式为武汉加油，为武汉人民祝福。
朱中秋老师开展了“一路相伴，疫路守候”的主题班会。在班会召开之前，朱老师通过精密的安排部署，对同学们的情况进行摸排管理，要求大家在疫情期间听从学校安排，确保信息通畅，回家勤洗手，出门戴口罩，加强锻炼提高抵抗力，养成良好的卫生习惯，积极配合工作人员查验。在家多学习防疫知识，了解最前线防疫动态，找寻先锋人物。
通过本次主题班会的开展，不仅体现了学校对同学们的关怀，更拉近了师生心与心之间的距离，学生用多种多样的形式，表达了对疫情一线工作人员的致敬及期待春暖花开的美好祝愿。此外，同学们在做好停课不停学的同时，也在一定程度上缓解了疫情期间出现的恐惧、焦虑等负面情绪，学会以科学的方法进行自我情绪管理。丰富学生在家期间的课余生活，增强师生之间的交流，让老师们有更多关心、了解学生的机会。希望所有外事学子不忘初心，不负时光，努力学习，定时关注自己心理状况的变化，为人文艺术学院争光。祝愿正蒙二院在新的一年里再佳绩。
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